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一、示范家长想要的行为。 家长经常会问：老师，孩子不会xx怎么办？那在您问之前，您有没有示范给孩子应该怎么做？孩子受年龄影响，对语言的理解有限，很多事情是需要家长直观...
在听损儿童教学的过程中不上老师发现，家长对于听损孩子的教养方式、家庭氛围、亲子关系，会直接影响到听损儿童的康复效果。 有的家长总是把着眼点放在孩子能说多少、说的清不...
现代信息社会更需 眼观六路，耳听八方。因此，家长和老师应保护好儿童的听力， 儿童听力筛查仪 带大家多了解一些有关的基本知识。 一、讲优生 防范先天性听力损失。要避免近亲...
宝宝对噪音的敏感度比成人大，高分贝的噪音很容易导致宝宝听力受损。 儿童听力筛查仪 对在噪音中的宝宝听力保护做出以下保护措施： 1、尽量避开生活中常见的噪音污染源，家里的...
初级：开始配戴助听器，感受声音的存在。 （1）听环境中的自然音： 日常生活中声音种类很多，如各种乐器声（鼓、铃、喇叭、笛子、琴等）、交通工具声（汽车、火车、警车、救护...
一个儿童若听觉有了障碍，就不能通过正常的途径获得外在的信息、知识，无法像普通人一样学习语言与说话，因而产生交流沟通障碍，难以适应社会生活。要解决听觉障碍儿童的问题...
