• |

  • 服务热线：400 006 2615

    • 新闻动态site navigation

    ag旗舰厅在线的联系方式contact

    ag旗舰厅在线-ag旗舰厅首页 > 新闻动态 > 公司新闻 >
    公司新闻welcome to visit our

    听力筛查仪讲解听损儿童的训练纲要-ag旗舰厅在线

    编辑：admin   点击次数： 次  更新时间：2017-12-28 09:20  【】  【】
    听力筛查仪讲解听损儿童的训练纲要
        初级：开始配戴助听器，感受声音的存在。
        （1）听环境中的自然音：
        日常生活中声音种类很多，如各种乐器声（鼓、铃、喇叭、笛子、琴等）、交通工具声（汽车、火车、警车、救护车等）、动物叫声（狗、猫、鸡、鸟等）、家里的声音（门铃、闹钟、电视机、洗衣机等）、风雨雷电声、人声（语言、咳嗽、哭、笑等）。
        （2）分辨有无声音，并能有所反应：
        辨别力是高一层次的能力，可以配合视觉和触觉做练习，如听到鼓声开跑，鼓声一停就抢椅子等游戏。这也为孩子进一步做听力检测打好了基础。
        中级：分辨各种声音及少量词句，建立声音是有意义的概念。
        a：分辨不同种类的声音。
        b：分辨声音的长短。
        c：分辨声音的次数、快慢。
        d：分辨声音的方向、强弱、高低。
        高级：分辨常用的词句
        当听损儿童具备一定的对声音的觉察力和辨别力之后，可以进一步帮助他提高对语音的理解与认识，而不是一戴上助听器就去教孩子发音说话。词语的听力训练应与发音、读话、说话训练相互配合。先单字辨别，一个字对应一个物体或动作，让孩子理解音-义-字的关联，逐步扩大常用词句的辨别范围，如食物名称、日用品、身体各部位名称、教室里的物品、颜色、数目、常用短句等等。
    上一篇：听力筛查仪解释听觉训练的四个要点   下一篇：如何在噪音环境中保护宝宝的听力？

    相关文章

    "))
    网站地图