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帮助听障孩子说得更清楚的两个小方法-ag旗舰厅在线
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更新时间:2017-11-21 09:38 【】 【】
1.在声母训练时可以使用一些辅助工具
如:镜子:一面小镜子,在单音训练中有重要的作用。让聋儿通过镜子观察家长发音的口形和自己的口形有什么不同,发现问题,及时自我矫正。当然由于发音部位的不同,有些音的发音方法在镜子里是看不清的,如舌尖中音d、t、n、l和舌尖后音zh、ch、sh、r;有些音的发音部位在镜子里是看不见的,如舌尖前音z、c、s,舌面音j、q、x,舌根音g、k、h;但大部分音还是可以通过镜子来掌握的。
小纸条:区分送气音和不送气音时,把一张纸条垂直放在嘴前。发送气音p、t、k时,纸条会被吹起;发不送气音b、d、g时,纸条不动。这样,口形基本一样的两组音就可以分开了,单音训练方法最多,难度也最大。但单音是基础,一定要学好,对以后的学习会有很大的帮助。
2.练习鼻音
(1)发鼻音m、n时,让聋儿把手放在家长的鼻子上,体会发鼻音时,气流通过鼻子时的感觉。然后在放回自己的鼻子上,找同样的感觉,加上看口形,反复练习就不会错了。
(2)发一些喉部振动较大的音时,可让听障儿童一手放在家长喉部,一手放在自己喉部,体会喉部的运动;也可以一手放于自己的腹部,另一手放在家长的腹部,也可起到同样的效果。
希望
听力筛查仪
提供的这些方法,能给家长和老师们一些启发和感悟,帮助孩子说得更好、更清楚!
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