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    学校加强技术教育，让听损学生掌握一技之长-ag旗舰厅在线

    编辑：admin   点击次数： 次  更新时间：2017-11-16 14:49  【】  【】
    学校加强技术教育，让听损学生掌握一技之长
        学校要加强对听损学生劳动观念的教育，要让听损学生逐步懂得劳动是人的义务，劳动创造世界，任何知识的获得和事业的成功无不通过劳动。当然，这还是要根据学生的不同年龄特点和知识结构，采取不同的内容、方式方法，让学生听得懂，接受得了。
        学校还要加强对听损学生劳动习惯的养成教育，要有计划，有针对性地开展他们力所能及的简单劳动和劳动技术训练。
        在日常生活上，要放手他们学习自己照顾自己，自己管理自己，还要开展丰富多彩的校园公益劳动，如组织学生打扫卫生，建立手工、雕刻、编织技术等兴趣小组，让学生通过参加小组的劳动，既可以陶冶情操，增强劳动兴趣，又能掌握一定的劳动技术。
        学校还可以安排听损学生走出校门，组织学生参加一些社会公益活动和社会实践活动，比如参观工厂、农村、社区等，让他们了解日新月异的社会变化，让他们变得热爱社会，热爱劳动，为社会建设作贡献的思想感情。
        听损学生要走向社会，实现自食其力，自立自强，关键是要掌握一定的技术专长。职业技术教育可以使他们看到前途和希望，真正感到自己和正常人一样具有价值，这样会对他们的康复起到良好的作用。
        总之，听力筛查仪专家称：学校对于听损学生的心理健康教育要根据他们的心理特点和教育规律，为他们的学习和生活创造良好的内在环境和外部环境，使听损学生在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展。
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