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    家长要关注聋生的需要，做到量度适宜-ag旗舰厅在线

    编辑：admin   点击次数： 次  更新时间：2017-08-29 14:49  【】  【】
    　　家长要关注聋生的需要，做到量度适宜
        对听障学生进行适当的挫折教育是必要的，但是给学生的挫折太多或超出他们现有解决能力的范围，就会让听障学生整天处于失败的痛苦当中，
    进而产生消极厌世的心理。因此，听力筛查仪提醒：对听障学生进行挫折教育，一定要把握好“量”和“度”。
        1、理解、被尊重的需要
        每个人都希望能得到他人的尊重和理解，这一点，无论是听障学生还是正常的儿童都是一样的。教师应该精心呵护听障学生的自尊心，真诚地理解他们。
        2、沟通和情感渲泄的需要
        教师平时要善于察颜观色，了解他们的内心真实想法和感受，帮助他们解决各种困难和烦恼；还要尽可能地为听障学生创造各种同外界接触的机会，让他们去体验生活中的美好。
        3、表现和成就的需要
        部分听障学生之所以对自己没有信心，很重要的原因就是因为他们得不到周围人的重视，没有体验过成功。其实他们同正常人一样，也希望自己有存在感。
        总之，心理健康教育的形式是多样的，方法也不尽相同，但目的只有一个，就是让每位听障学生在学习和生活上都能表现出一种适应、和谐的状态，为将来能自立于社会打下良好的基础。
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