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听力筛查仪揭晓听障学生心理受挫的四种原因-ag旗舰厅在线
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更新时间:2018-07-03 09:23 【】 【】
通过
听力筛查仪
研究中心的细心观察,发现听障学生心理受挫非常普遍,探究其原因有以下四种:
1、社会成员存在偏见
社会上的某些成员对残疾人普遍存在歧视和偏见,听障学生在生理上的缺陷经常受到不同程度的嘲笑和蔑视。处于这种环境下,他们就会丧失与社会交往的信心。
2、监护人教育不当
家长们面对自己的孩子,百般溺爱、袒护纵容,唯恐孩子吃亏,这些孩子会逐步形成任性、等、靠、要等性格;或者家长对听障学生不管不顾、视而不见,甚至轻视和厌恶,这样就导致听障学生自卑、多疑,认为自己在这个社会里生存是多余的。
3、教学内容偏离
在学校里,领导或教师对听障学生的期望值过高,忽视了教学对象的生理残疾,提出的教学内容远离了听障学生的发展目标。如果学生难以达标或达标无望,就加以指责,结果欲速则不达,反而加深了聋生挫折感。
4、自身身体因素
由于听障学生的听觉缺陷,对社会信息感知不完整,常常引发错误归因,满腹狐疑,似乎周围的人都在议论他。同时,他们与同龄人交往又存在着交流障碍,缺乏倾诉的对象。因此,他们遇到困难不会正确的面对,从而情绪会出现失控。
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